Які відомі нам страви могли б не з’явитися, якби не помилка кухаря

Загублений світ

Як кулінарам вдавалося перетворити зіпсований продукт на кулінарний шедевр…

Історія готування та розробка нових страв - це не завжди ретельно спланований процес. Деякі з найвідоміших страв світу з'явилися випадково.

Наприклад, чипси, вважається, що вони з'явилися в 1853 році у Сполучених Штатах, коли кухар вирішив тонкі обрізки від картоплі не викидати, а підсмажив їх та підсолив. Його ідея стала настільки популярною, що він згодом відкрив власний бізнес із продажу чипсів.

Не менш цікавою виявилася поява суші – раніше це не було стравою, а методом консервації риби в оцті та рисі. Водночас, рис зберігався в зібраному вигляді протягом тривалого часу, що дозволяло використовувати його для готування суші.

А от шоколадний пудинг з'явився теж випадково - в 1830 році в Англії, коли один з кухарів забув про казанок з молоком на плиті. Молоко згоріло, але кухар не відмовився від нього та додав шоколад та цукор, зробивши нову страву.

А як на світ з’явилися відомі нам булочки з родзинками, морозиво у ріжку та як через санкції у росії попрощалися з відомим на весь світ салатом Цезар? Про це та більше дивися у сюжеті програми «Загублений світ»

Loading...

Дивися також:

У другому десятилітті XIX століття Київ став справжнім центром тяжіння для таємних організацій. Саме тоді в місті почали активно відкриватися масонські ложі, де за зачиненими дверима збиралися найвпливовіші люди свого часу. 
Океан залишається найбільш недослідженою частиною нашої планети. Поки ми вдивляємося в небо у пошуках сигналів від далеких зірок, частина дослідників впевнена: гості з космосу вже давно тут. 
Історія людства повна загадок, але деякі відкриття змушують серце битися швидше…
Дослідник історії детально розібрав, як масони проектували майбутню перлину біля моря.
Якщо всесвіт нескінченний, то де ховаються інші цивілізації? Можливо, вони не ховаються, а просто не змогли пережити власний технічний прогрес. 
Дослідник історії Акім Галімов у своєму проєкті навів факти, які змушують по-іншому поглянути на заснування провідних університетів та гімназій України.